Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
Городского округа «город Ирбит» Свердловской области
«Средняя общеобразовательная школа № 10»

Приложение 4
к основной образовательной программе
основного общего образования
МАОУ «Школа № 10»,
Приказ от 31.08. 2023 № 82-ОД/2

Учебный план
основного общего образования
на 2023-2024 учебный год
срок реализации 5 лет

2023 год

Пояснительная записка
Учебный план основного общего образования является частью основной образовательной
программы Муниципального автономного общеобразовательного учреждения Городского
округа «город Ирбит» «Средняя общеобразовательная школа № 10» (далее МАОУ «Школа №
10»), разработанной в соответствии с ФГОС основного общего образования, утвержденного
приказом Минпросвещения РФ от 31.05.2021 № 287 (с изменениями от 18.07.2022 года), с
учетом Федеральной образовательной программы основного общего образования (далее ФОП),
и обеспечивает выполнение санитарно-эпидемиологических требований СП 2.4.3648-20 и
гигиенических нормативов и требований СанПиН 1.2.3685-21.
В основу учебного плана положен вариант 1 федерального учебного плана ФОП для
образовательных организаций обучение, в которых ведется на русском языке при 5-дневной
учебной неделе
Учебный год в МАОУ «Школа № 10» начинается 01.09.2023 и заканчивается 26.05.2024.
Продолжительность учебного года в 5-9 классах составляет 34 учебные недели.
Учебные занятия для учащихся 5-9 классов проводятся по 5-ти дневной учебной неделе.
Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся в неделю составляет в 5 классе
– 29 часов, в 6 классе – 30 часов, в 7 классе – 32 часа, в 8-9 классах – 33 часа.
Нормативный срок освоения основной образовательной программы основного общего
образования составляет 5 лет. Количество учебных занятий за 5 лет составляет 5355 часов
(допустимо не менее 5058 академических часов и не более 5848 академических часов).
Режим работы - 5-дневная учебная неделя.
Продолжительность урока в основной школе составляет 40 минут.
Продолжительность перемен устанавливается с учетом времени, необходимого для активного
отдыха (не менее 10 минут) и питания обучающихся (не менее 20 минут).
Объем домашних заданий 5-й классы – 2 часа в день; 6–8-й классы – 2,5 часа в день, 9 класс –
3,5 часа.
Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение учебной
недели.
При проведении занятий по иностранному языку, информатике, а также по технологии
осуществляется деление классов на
группы с учетом норм по предельно допустимой
наполняемости групп.
На уровне основного общего образования все учебные предметы изучаются в классах
постоянного состава (классно-урочная система), а дифференциация и индивидуализация
осуществляются в формах занятий по развитию творческих способностей, групповых и
индивидуальных консультаций. Используются вариативные формы организации обучения и
воспитания: аудиторные - урок, лабораторная и практическая работа, консультация, час
общения, коллективное творческое дело, олимпиады, конкурсы и другие; внеаудиторные –
экскурсии, проектирование, учебное исследование, кружки, секции, соревнования.
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных
предметных областей и учебное время, отводимое на изучение по классам (годам) обучения.
Особенности изучения отдельных предметов обязательной части учебного плана.
В соответствии с п.32.1 ФГОС ООО изучение родного языка из числа языков народов
Российской Федерации, государственных языков республик Российской Федерации
осуществляется по заявлению родителей (законных представителей) учащихся. При переходе
на обновленный ФГОС ООО родители учащихся 5-8 классов в своих заявлениях – согласиях

отказались от изучения предметов «Родной (русский) язык» и «Литературное чтение на
родном (русском языке)» и второго иностранного языка.
Для учащихся 9–х классов, не перешедших на обновленный ФГОС, предметная область
«Родной язык и родная литература» представлена учебными предметами: «Родной язык
(русский)» и «Родная литература (русская)», которые изучаются по 0,25 часа в неделю.
Изучение предметной области «Математика и информатика» на уровне основного общего
образования реализуется через предметы «Математика» в 5-6 классах по 5 часов в неделю.
В 7 - 9 классах программой учебного предмета "Математика" и федеральным учебным
планом, как в рамках базового уровня, так и углубленного уровня, предусмотрено введение
нового учебного курса "Вероятность и статистика". ФОП ООО определено введение данного
курса с выделением соответствующего для изучения учебного времени, начиная с 7 класса.
Предметная область «Основы духовно-нравственной культуры народов России»
реализуется в 5 – 6 х классах по 1 часу в неделю через предмет «Основы духовно-нравственной
культуры народов России». Отметки выставляются в соответствии с критериями оценивания по
предмету, один раз в полугодие. Вопросы данной предметной области, содержащие вопросы
духовно-нравственного воспитания, включены также в рабочую программу воспитания.
Роль учебного предмета «Технология» обусловлена объективно существующей
потребностью подготовки обучающихся к самостоятельной трудовой жизни, к овладению
массовыми профессиями. На изучение предмета «Технология» отводится 2 часа в неделю в
5-7 классах, по 1 часу в неделю в 8-9 классах. Изучение предмета осуществляется по
модульному принципу, без гендерного разделения.
На уровне основного общего образования на предмет «Физическая культура» выделено
по 2 часа в неделю. Поддержка двигательной активности обучающихся 5-9 классов
поддерживается занятиями кружков и спортивных секций, организованных в рамках
внеурочной деятельности и дополнительного образования.
Часть, формируемая участниками образовательных отношений, определяет время,
отводимое на изучение учебных предметов, учебных курсов, учебных модулей по выбору
обучающихся и их родителей (законных представителей), в том числе, предусматривающие
углубленное изучение учебных предметов, учитывающие этнокультурные интересы, а также
особые образовательные потребности обучающихся с ОВЗ.
В 2023-2024 учебном году в МАОУ «Школа № 10» время, отводимое на данную часть
учебного плана, использовано на увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение
отдельных учебных предметов обязательной части («Новейшая история» в 9 классах по 0,5
часа в неделю), на проведение учебных занятий, обеспечивающих различные интересы и
запросы обучающихся и их родителей (законных представителей):
- «Математика плюс» в 5 классах;
- «Азбука безопасности» в 5-7 классах;
- «Практикум по русскому языку», «Основы проектной деятельности» - в 8 классах.
Освоение учебного плана обучающимися сопровождается текущим контролем
успеваемости и промежуточной аттестацией.
Текущий контроль успеваемости обучающихся проводится в течение учебного периода в
целях:
- определения степени освоения ООП соответствующего уровня общего образования в течение
учебного года по всем учебным предметам, курсам учебного плана во всех классах (группах);
- корректировки рабочих программ учебных предметов, курсов, в зависимости от анализа
темпа, качества, особенностей освоения изученного материала;

- предупреждения неуспеваемости.
Порядок, формы, периодичность, количество обязательных мероприятий при
проведении текущего контроля успеваемости обучающихся определяются педагогическим
работником с учетом образовательной программы.
Виды и формы текущего контроля:
- устные (устный ответ на поставленный вопрос, развернутый ответ по заданной теме, устное
сообщение по избранной теме, декламация стихов, чтение текста, пересказ, рефераты с
использованием мультимедийных технологий, зачет, фронтальный опрос и др.);
- письменные (письменное выполнение тренировочных упражнений, лабораторных,
практических работ, написание диктанта, изложения, сочинения, контрольное списывание,
выполнение самостоятельной работы, письменной проверочной работы, контрольной работы,
домашней контрольной работы, тестов, карточки-задания, составление плана, тезисов, решение
задач, примеров; математические диктанты, составление чертежей, схем, таблиц, доклады,
рефераты, зачет, наблюдения, испытания, тесты и др.);
- выполнение заданий с использованием ИКТ (компьютерное тестирование, online
тестирование с использованием Интернет-ресурсов или электронных учебников, выполнение
интерактивных заданий).
Результаты текущего контроля обучающихся, в том числе по учебным четвертям
(полугодиям) фиксируются в электронном классном журнале и в электронных дневниках
обучающихся. Текущий контроль обучающихся по учебным четвертям (полугодиям)
проводится по итогам учебной четверти (полугодия) по всем изучаемым предметам.
Промежуточная аттестация обучающихся.
Освоение образовательной программы основного общего образования сопровождается
промежуточной аттестацией обучающихся. В течение учебного года при текущем и
промежуточном контроле отслеживаются и оцениваются динамика и уровень достижения
метапредметных
и предметных результатов. Промежуточная аттестация учащихся
осуществляется в соответствии с локальным нормативным актом «Положение о формах,
периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся в МАОУ «Школа №10».
Целями проведения промежуточной аттестации являются:
- объективное установление фактического уровня освоения образовательной программы и
достижения результатов освоения образовательной программы;
- соотнесение этого уровня с требованиями ФГОС;
- оценка достижений конкретного учащегося, позволяющая выявить пробелы в освоении им
образовательной программы и учитывать индивидуальные потребности учащегося в
осуществлении образовательной деятельности;
- оценка динамики индивидуальных образовательных достижений, продвижения в достижении
планируемых результатов освоения образовательной программы.
Формами промежуточной аттестации являются:
 письменная проверка – письменный ответ учащегося на один или систему вопросов (заданий).
К письменным ответам относятся: домашние, проверочные, лабораторные, практические,
контрольные, творческие работы; письменные отчеты о наблюдениях; письменные ответы на
вопросы теста; сочинения, изложения, диктанты, рефераты и другое;
 устная проверка – устный ответ учащегося на один или систему вопросов, беседы,
собеседования и другое;
 комбинированная проверка - сочетание письменных и устных форм контроля.

Промежуточная аттестация по учебным периодам фиксируется в виде итоговой отметки
за учебный период (четверть, полугодие), которая выводится как среднее арифметическое
отметок текущего контроля, округленное по законам математики до целого числа.
Для осуществления промежуточной аттестации за учебный период необходимо наличие
в течение учебного периода (четверть) не менее трех отметок при одночасовой недельной
нагрузке по предмету и не менее пяти отметок – при учебной недельной нагрузке более одного
часа в неделю.
Результаты промежуточной аттестации учащихся в обязательном порядке отражаются в
электронных журналах и доводятся до сведения родителей.
Сроки проведения промежуточной аттестации определяется календарным учебным
графиком, графиком проведения промежуточной аттестации и утверждаются директором
Школы.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН (уровень основного общего образования)
Предметная
область
Русский язык и
литература
Родной язык и
родная
литература
Иностранные
языки
Математика и
информатика

Учебный
предмет
Русский язык
Литература
Родной язык
(русский)
Родная литература
(русская)
Иностранный язык

Математика

Общественнонаучные
предметы
Естественнонаучные
предметы
Искусство
Технология
Физическая
культура и
основы
безопасности
жизнедеятельнос
ти
Основы
духовнонравственной
культуры
народов России
Итого

Учебные
курсы,
модули

Информатика
История
Обществознание
География
Физика
Химия
Биология
Изобразительное
искусство
Музыка
Технология
Физическая
культура
Основы
безопасности
жизнедеятельност
и
Основы духовнонравственной
культуры народов
России

Математика
Алгебра
Геометрия
Вероят
ность и
статистика

5а

5б

5в

5г

6а

6б

6в

5
3
0

5
3
0

5
3
0

5
3
0

0

0

0

0

0

0

0

3

3

3

3

3

3

5
0
0
0

5
0
0
0

5
0
0
0

5
0
0
0

5
0
0
0

0
2
0
1
0
0
1
1

0
2
0
1
0
0
1
1

0
2
0
1
0
0
1
1

0
2
0
1
0
0
1
1

1
2
2

1
2
2

1
2
2

0

0

1

27

Количество часов в неделю
6г
7а
7б
7в
7г
8а

Обязательная часть
6
6
6
6
3
3
3
3
0
0
0
0

8б

8в

9а*

9б*

9в*

9г*

4
2
0

4
2
0

4
2
0

4
2
0

3
2
0

3
2
0

3
2
0

3
3
0.25

3
3
0.25

3
3
0.25

3
3
0.25

0

0

0

0

0

0

0

0

0.25

0.25

0.25

0.25

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

5
0
0
0

5
0
0
0

5
0
0
0

0
3
2
1

0
3
2
1

0
3
2
1

0
3
2
1

0
3
2
1

0
3
2
1

0
3
2
1

0
3
2
1

0
3
2
1

0
3
2
1

0
3
2
1

0
2
1
1
0
0
1
1

0
2
1
1
0
0
1
1

0
2
1
1
0
0
1
1

0
2
1
1
0
0
1
1

1
2
1
2
2
0
1
1

1
2
1
2
2
0
1
1

1
2
1
2
2
0
1
1

1
2
1
2
2
0
1
1

1
2
1
2
2
2
2
0

1
2
1
2
2
2
2
0

1
2
1
2
2
2
2
0

1
2.5
1
2
3
2
2
0

1
2.5
1
2
3
2
2
0

1
2.5
1
2
3
2
2
0

1
2.5
1
2
3
2
2
0

1
2
2

1
2
2

1
2
2

1
2
2

1
2
2

1
2
2

1
2
2

1
2
2

1
2
2

1
1
2

1
1
2

1
1
2

0
1
2

0
1
2

0
1
2

0
1
2

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

27

27

27

29

29

29

29

30

30

30

30

31

31

31

33

33

33

33

Доступно часов
Наименование учебного курса
Математика плюс
Азбука безопасности
Функциональная грамотность
Основы проектной деятельности
Практикум по русскому языку
ИТОГО недельная нагрузка
Количество учебных недель
Всего часов в год
ИТОГО за уровень обучения

Часть, формируемая участниками образовательных отношений
2
2
2
2
1
1
1
1
2
2
2
1
1

29
34
98
6
5355

1
1

29
34
98
6

*обучение в 9 классах ведется по ФГОС, утвержденному

1
1

29
34
98
6

1
1

29
34
98
6

1

30
34
102
0

1

30
34
102
0

1

30
34
102
0

1

30
34
102
0

1
1

32
34
108
8

1
1

32
34
108
8

1
1

32
34
108
8

2

2

2

2

0

0

0

0

1
1
33
34
112
2

1
1
33
34
112
2

1
1
33
34
112
2

33
34
113
9

33
34
113
9

33
34
113
9

33
34
113
9

1
1

32
34
108
8

Приказом Министерства образования и науки от 17.12. 2010 № 1897